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1、建议使用杂质少的软性粉笔,以免造成板面的划伤(这里我们建议使用纯石膏粉笔)。 2、要用---的白板笔书写,否则就会出现擦不干净的情况(有时和板面也有关系) 3、使用寿命完全取决于板面的保护程度,禁止使用双面胶、胶带、胶水、墨水、记号笔等油脂类或腐蚀性的物品沾及黑板、白板,以免碰伤板面,建议使用磁性吸扣挂图。 4、不应使用水或清洁剂清洗黑板,若需用抹布整理,建议使用微湿的柔性抹布清理。 5、板擦应经常清理保持清洁(白板于黑板板擦不能使用同一个) 6、白板使用一段时间后,板面会出现笔痕或积灰,属于正常现象;此时一定不要用抹布、酒精、……直接擦拭板面(因抹布上难免有杂物、硬物,学校黑板定做,擦时会划伤板面),需要用白板清洁剂和绵布或纸巾来清洗。做法为:先在板面上喷撒白板清洁剂,后用柔软、干净的绵布或不带毛的纸巾仔细擦拭。
黑板——教室熟悉的风景,前方是老师上课的板书,后方是不同主题的板报。的板报固然赏心悦目,却没有充分发挥黑板的教育功能。黑板是学生注意力的集中之处,用好黑板能让它在学习生活中发挥出的作用。一起看看教师郑英老师是如何利用黑板这块资源的。坦白地说,我们班的板报的确很---,无论是整体排版还是图案设计,都显得与众不同,能---,无怪乎每次都能拿全校。我也经常用相机把它们定格,一来可以借此表达对板报负责人的尊重和---,学校黑板批发,二来可以给其他班级做模板,河北学校黑板,算是赠人玫瑰。如此一举两得,何乐而不为!
教师引导、组织,充分利用黑板,不仅充分调动学生学习积极性,还可以借助小组间交流,学校黑板定制,生成新知识,---了以往“老师教,学生学”的单一教学模式,学生学习的效果大大提高。黑板就好比农村咱爹---田地,虽然城镇化加速,但爹妈对田地的感情不减,因为田地里才可以长出茁壮的庄稼,温室虽然---,但不使用!田地里收获丰收,黑板上承载希望!黑板,课堂的突破!
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